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做个网络新公民(2)
http://www.100md.com 2010年2月15日 《人人健康》 2010年第4期
     3.给学校的建议——发挥学校本身的优势和作用

    作为青少年健康成长的重要场所,学校无疑应该承担更多的责任。对此专家的三点主张是:关注学生的学习压力,留意青少年通过网络逃避现实;通过老师的鼓励与认可,避免青少年寻求网络认同;开展丰富的网上活动,引导教育青少年健康使用网络。

    近来,许多学校都鼓励老师开博客。博客改变了传统的课堂教学,促进了资源的共享。有家长称,老师开博客会让喜欢上网沉迷游戏的孩子们感受到别样的互联网魅力,拉近师生感情,共享许多专业教师的共同辅导。取代网络游戏的将是生动有趣的网络知识系统化。

    4. 给网瘾治疗机构的建议——强化社会责任感和爱心

    如果我们一开始就把网瘾看作一种“病”,并把“治病”当作一项产业,那么,互联网本身就面临被妖魔化的境地,而上网的青少年也面临“被网瘾”的尴尬,甚至变成戒除网瘾这一产业的牺牲品 ......
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