1.4 统计学处理

    本研究数据采用SPSS 22.0统计学软件进行分析和处理，计量资料以(x±s)表示，采用t检验，计数资料以率(%)表示，采用字2检验，P<0.05为差异有统计学意义。

    2 结果

    2.1 两组患儿治疗效果比较

    B组治疗的总有效率高于A组，差异有统计学意义(P<0.05)

    2.2 两组患儿临床症状改善时间比较

    B组上腹痛、腹胀、嗳酸、食欲减退改善时间均短于A组，差异均有统计学意义(P<0.05)

    3 讨论

    小儿消化不良又被称为功能性消化不良，是临床上儿童常见的一种疾病。胃肠运动功能障碍、内脏的敏感性较高、胃酸分泌异常、幽门螺杆菌感染、心理压力过大、情绪不稳定等均可导致该病的发生[3]。胃和十二指肠功能紊乱是导致该病的主要原因[2]。该病患者在临床上的主要表现是上腹痛、腹胀、胃气胀、早饱、嗳气、恶心、呕吐、上腹灼热感等[4] ......