1.4 统计学处理

    采用SPSS 19.0软件对数据进行统计分析。服从或近似服从正态分布的计量资料以(x±s)表示，采用两独立样本t检验，计数资料以率(%)表示，采用字2检验，P<0.05为差异有统计学意义。

    2 结果

    2.1 两组干预前后Berg评分比较

    干预前两组Berg评分比较，差异无统计学意义(P>0.05)。干预后2、4周，研究组Berg评分为(43.06±7.60)、(49.85±4.77)分，均高于对照组的(39.03±7.90)、(46.18±7.84)分，差异均有统计学意义(P<0.05)，见表1。

    2.2 两组干预前后Fugl-Meyer评分比较

    干预前两组Fugl-Meyer评分比较，差异无统计学意义(P>0.05)。干预后2、4周，研究组Fugl-Meyer评分为(90.18±6.21)、(94.53±2.88)分，均高于对照组的(85.06±11.46)、(91.29±8.34)分，差异均有统计学意义(P<0.05)，见表2。

    2.3 两组患儿家属护理服务满意度比较

    研究组患儿家属护理服务总满意度(94.12%)高于对照组(76.47%) ......