标准化健康教育模式在特需病区慢性病患者中的应用研究(2)
First-author’s address: Zhanjiang Central People’s Hospital, Zhanjiang 524033, China笔者所在医院是一所三级甲等综合性医院,一直重视医院健康教育工作,不但统一规范健康教育管理活动,为门诊、住院和医技等多部门提供多方面的教育,还利用网络资源进行院网、公众号及APP多形式的健康宣教,让群众获益。今年1月起还制定了标准化健康教育模式发展健康教育活动,将健康教育贯穿于预防、治疗、护理、康复和管理等具体环节中。医院特需病区收住部分具有较强经济实力的患者,其对医疗、护理及保健要求较高,特需病房在医院护理部和宣教科的协助下率先开展标准化健康教育模式,经过半年的运行,取得较好的临床效果,现报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
采用历史对照研究方法,将2019年9月1日-12月31日在笔者所在医院特需病区住院的慢性病患者36例设为对照组,将2020年1月1日-4月30日在同病区住院的同病种患者36例设为试验组。纳入标准:符合慢性病诊断标准[1];意识清楚,有理解能力;年龄超于18周岁。排除标准:既往有精神病史或老年痴呆症、无行为能力;生命征不稳定;不愿意参加本研究 ......
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