幼儿天性爱玩，如何让孩子在玩中既能兴趣盎然感受科学的快乐，也能学习一些知识培养一些技能，科技小制作活动是一个很好的途径。科技小制作，其特点就在于一个“小”字。①结构简单，一般只要制作几个零件，很容易组装。②材料好找。很多材料在家里就可以找到，如空纸盒、泡沫塑料、铁丝等。③加工容易。多数小制作的工艺技术要求低，幼儿通过探索、尝试或在教师指导下完全可以掌握。

    

选择适宜的内容，进行主题科学小制作

    小制作要能够引起幼儿探索的兴趣，而不是纯粹为了制作而制作。活动开展前，教师要充分考虑趣味性原则。如小制作“投篮”，细心的孩子会感受到橡皮筋装在发射筒上，力度不同橡皮筋弹射乒乓球的力度就不同。另外，大、中、小班的幼儿因为年龄特点，学习上有差异，教师在安排教学内容时要注意层次性，同样的主题，挖掘深度不同，适合不同年龄层次幼儿的需要。同龄幼儿也存在个体差异，所以，学习内容的安排也要有所差异，使每个幼儿都在原有的基础上得到进步 ......