随着教育改革事业的不断深入，当前幼儿美术教学内容及形式都出现了较大幅度的变化。将主题绘画引入幼儿美术教学中成为教师广泛关注的一种教学手段。主题绘画的引入对幼儿成长起到较大的促进作用，一方面，可以提升幼儿的想象力，培养幼儿的绘画思维;另一方面，有助于幼儿合作能力的提升。

    幼儿阶段是人一生发展的重要基础阶段，是人意识思想及能力基础形成的重要时期。幼儿社会经验及生活经验较少，身心还未成熟，对外界有极为浓厚的好奇及探索欲望，当幼儿想要对外界表达自己的看法或者想法时，由于表达能力有限，会通过绘画及涂鸦表达自我。

    

主题绘画的概念

    主题绘画指的是教师根据幼儿的实际兴趣爱好以及具体的教学标准所创设的主题性绘画活动。在主题绘画中，教师应注意调节好自己与幼儿之间的关系，不要过多地干涉幼儿的想法，要鼓励幼儿在了解主题的基础上融入自己的想象，大胆地发挥自己的想象力，提升幼儿的创造力以及合作能力。除此之外，在创设绘画主题时，教师需要按照以人为本的原则，尽量保证主题帖合幼儿的实际生活，并以此为幼儿提供一定的创造基础，使之能够结合生活，展开想象，从而降低幼儿的绘画抵触性，在潜移默化中强化幼儿的绘画能力。

    

主题绘画在幼儿美术

    

教学中的作用

    (一)激发幼儿想象能力

    幼儿想象能力的培养并不是让幼儿凭空想象出一些不存在的事情 ......