惩罚式教育行不通
惩罚式教育行不通
不少家长信奉传统教育理念“棍棒底下出孝子”，然而一项新研究发现，单纯惩罚、责骂无助于纠正孩子的错误行为。
德国维尔茨堡大学普通心理学研究所安德烈亚斯·埃德教授领导开展研究，要求参与者完成一项简单任务，对屏幕上闪烁的数字进行操作。参与者需要根据具体情况分别按下左右两个按键，不管按哪个键都会受到轻微电击。结果显示，单纯惩罚并不能阻止参与者的不良行为。为了寻找原因，研究人员重新设置两个按键，一个会发出低强度电击，另一个会发出高强度电击。观察发现，当即将受到低强度电击时，参与者按键速度变快。安德烈亚斯表示，如果孩子面临的选项只有惩罚，他们会继续不良行为，如果能够给出更多选择，告诉孩子正确的行为方式，有利于替代不良行为。▲ (李 伟), 百拇医药(李伟)
不少家长信奉传统教育理念“棍棒底下出孝子”，然而一项新研究发现，单纯惩罚、责骂无助于纠正孩子的错误行为。
德国维尔茨堡大学普通心理学研究所安德烈亚斯·埃德教授领导开展研究，要求参与者完成一项简单任务，对屏幕上闪烁的数字进行操作。参与者需要根据具体情况分别按下左右两个按键，不管按哪个键都会受到轻微电击。结果显示，单纯惩罚并不能阻止参与者的不良行为。为了寻找原因，研究人员重新设置两个按键，一个会发出低强度电击，另一个会发出高强度电击。观察发现，当即将受到低强度电击时，参与者按键速度变快。安德烈亚斯表示，如果孩子面临的选项只有惩罚，他们会继续不良行为，如果能够给出更多选择，告诉孩子正确的行为方式，有利于替代不良行为。▲ (李 伟), 百拇医药(李伟)